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martes, 11 de diciembre de 2012
jueves, 6 de diciembre de 2012
Tp Libro "LOS TIGRES DE LA MALASIA "
LOS TIGRES DE LA MALASIA Y SUS RELACIONES
ACTUALES
1) Buscar
la letra de la canción " Una de piratas " de Joan Manuel Serrat (español contemporáneo). Leerlo
y copiarlo, en lo posible, escuchar la versión cantada.
2) Leer la "Canción del pirata" de
José de Espronceda (español, 1808-1842)
y establecer qué rasgos asemejan al pirata descripto con Sandokán
3) Escuchar la canción "Carta a
Sandokán" de José Angel Trelles y establecer qué relación temática tiene
con Los tigres de la Malasia.
4) Averiguar si en la actualidad existen piratas
(consultar páginas de internet como www.mundohistoria.org; www.sobrehistoria.com;
www.coyunturaeconomica.com., entre otras).¿ Dónde realizan sus actos? ¿En qué
zona están establecidos? ¿Tienen las mismas características de los personajes
literarios analizados? ¿Por qué?
5) ¿Qué es un "pirata del asfalto"?
¿Dónde lo encontramos?
LOS TIGRES DE LA MALASIA DE EMILIO SALGARI
1) Completen las siguientes frases:
a) La
acción de la novela transcurre a mediados del siglo………………
b) Mompracem
es una isla …………………..
c) Lord
James desea que Mariana se case con ………………….
d)
Antes de convertirse en pirata Sandokán era ………………..
e) Al
final de la novela, Sandokán ………………….
2) Utilizar las siguientes palabras para armar
un crucigrama, luego redactar las referencias correspondientes: Mompracem,
Labuán, Sandokán, Portugal, Mariana, proa, quilla, popa, chalupa, cipayo.
3) Para resolver las siguientes actividades
consultar libros de historia o páginas confiables de internet (por ej.
www.educ.ar/recursos;
www.sites.google.com/site/librohistoriauniversal/; www.naturedduca.com;
ecured.cu) y responder las siguientes preguntas:
a) ¿Qué
países europeos tenían colonias en Asia, durante el siglo en que sucede la
historia?
b) ¿Qué
importancia tenían esas colonias para Gran Bretaña?
c) ¿Cómo
era la administración que ejercían los países europeos en las colonias
asiáticas?
d)
¿Cuáles son las características más sobresalientes de la época victoriana?
4) A partir de lo investigado, y teniendo en
cuenta la posición del narrador, ¿cuál es la postura hacia los colonizadores
europeos? ¿Simpatiza con ellos? ¿Por qué?
RESPUESTAS:
1)
a)
Las acción de la novela transcurre a mediados
del siglo XIX.
b)
Mompracem es una isla donde viven los piratas .
c)
Lord James desea que Mariana se case con el baronet Willian Rosenthal.
d)
Antes de convertirse en pirata era un príncipe de borneo .
e)
Al final de la novela , Sandokán decide abandonar
la piratería .
2) Crucigrama
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E
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N
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Referencias: Horizontales:
1)
Embarcación pequeña que puede tener distintas
forma según el uso que se le de .
2)
Protagonista de la novela “Los Tigres de la
Malasia”.
3)
Isla donde se encuentra la finca de Lord James Guilbolk.
4)
Enamorada de Sandokán.
5)
Antiguo soldado Indio que estaba al servicio de
los britanicos , franceses y portugueses
6)
Parte delantera de una embarcación .
Verticales:
1)
Parte posterior de una embarcación.
2)
Isla donde viven los piratas.
3)
Pieza de metal o madera que va de proa a popa
por la parte inferior del barco y sirve de base a todo su armazón.
4)
Lugar de origen de Yáñez.
3)
A- Durante el siglo XIX , siglo en el
que sucede la historia la mayoria de los territorios asíaticos fueron ocupados
por Francia e Inglaterra .
Las principales zonas de expansión colonial fueron: Asia central y
meridional : Gran Bretaña administraba desde el siglo anterior extensos territorios
de la India.
Asia sur – Oriental : Gran Bretaña controlaba en esta zona Maiaca ,
Singapur y Birmania.
Francia centró su acción colonial en Asia sur – Ortiental , controlando
Indochina .También Mekong,Camboya y creo la unión Indochinesa.
B-Las
colonias le permitieron a Gran bretaña afianzar sus fuerzas militares y navales
y lograr ventajas económicas , comerciaban en China el té y la seda , y en la
India los principales intereses económicos de los británicos eran la producción
de algodón , opio y otras materias primas
C-La
reina de Gran Bretaña era también riena de la India pero delejaba esta función
en la figura de un virrey con un consejo mixto formado por gobernadores
británicos y jefes indigenas .
Francia
fundo un imperio fuertemente centralizado en el que todo el poder era ejercido
por la administración colonial francesa.La población de las colonias debían
convertirse en franceses sin importar sus culturas , costumbres , etc…
D-Se
conoce como época victoriana a un periodo en la historia de Gran Bretaña que
coincide con el reinado de Victoria I (1837–1901), donde el Reino Unido se
convirtió en la primera potencia mundial por la prosperidad de su economía y la
extensión e importancia de su imperio colonial.
Características:
La consolidación de la economía, el sistema colonial y la industrialización . Durante este periodo Inglaterra sufrió grandes cambios que ayudaron a la Industrialización del país. Como resultado de esta industrialización mejoraron las condiciones de vida de la clase trabajadora.
La industrialización cambió la estructura de clases de manera drástica al final del siglo XVIII, otorgándole más peso a la clase media y trabajadora, aunque sólo la nobleza podía gobernar.
Fuertes reformas políticas de corte liberal.
La extensión del derecho al voto.
Llegando al final de la época, comenzaron a surgir movimientos laboristas . Los obreros empezaron a exigir mejoras en su situación laboral.
Espíritu didáctico y moralista en la literatura. Surgen grandes escritores, entre ellos Charles Dikens.
Período de mayor apogeo de la sociedad burguesa. La burguesía, nueva clase social engendrada a raíz de la doble revolución (industrial y francesa), construyó sus propios valores, ideas y costumbres; pero estos se fueron difundiendo paulatinamente a otros sectores sociales.
Expansión colonial de los países europeos
Crisis generalizada de fe. La reina ocupaba la cabeza de la iglesia anglicana pero protegió a los católicos , eternos perjudicados en la Inglaterra protestante.
4)
La posición del narrador hacia los colonizadores europeos no es simpatía ya que
sometían violentamente a los pueblos y los echaban de sus tierras y su
dignidad. En el personaje de Sandokán , defensor de los pueblos sometidos ,
Salgari pone entre sus motivaciones la lucha por la libertad y el deseo de
derrotar a los colonizadores.
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